Con un modelo educativo propio basado en la actualización pedagógica, la solidaridad y la interioridad. Los niños y jóvenes son protagonistas de su propio aprendizaje. Les cuidamos y acompañamos en su crecimiento, y trabajamos juntos para conseguir la transformación social.
En la Provincia Marista Compostela tenemos un modelo educativo propio basado en la espiritualidad, la solidaridad y la actualización pedagógica que abarca todos los niveles.
Comenzamos con espacios inteligentes para dar los primeros pasos con iCrezco, planteamos los retos necesarios para seguir aprendiendo con iApprendo y, a través de Gier, ofrecemos las claves de espiritualidad necesarias para crecer como personas.
Además, se trata de un modelo educativo vivo, acompañado por el Plan de Acción Tutorial y en permanente actualización al que vamos incorporando experiencias de innovación y buenas prácticas.
En las aulas de infantil recibimos a los más pequeños con espacios inteligentes adaptados a sus necesidades y donde se desarrollan las inteligencias múltiples, el autoconocimiento y la metacognición y se promueve el trabajo cooperativo siguiendo el proyecto iCrezco.
Los alumnos trabajan en espacios inteligentes con autonomía, tomando decisiones y organizando sus tiempos en función de sus intereses y habilidades. Esto permite canalizar los intereses de los alumnos y conjugarlos con los contenidos curriculares, abriendo las puertas de las aulas a la creatividad.
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La educación marista en primaria desarrolla el modelo IApprendo con el que buscamos formar alumnos competentes que sepan tomar decisiones, resolver problemas, poner sus conocimientos al servicio de la sociedad y además ser felices. Consideramos al alumno el verdadero protagonista de su aprendizaje, por ello, fomentamos el trabajo cooperativo y promovemos una educación integral teniendo en cuentas las diversas competencias de cada niño para aprender a aprender.
Disponemos de un horario de jornada partida de octubre a mayo y jornada continua en los meses de septiembre y junio.
En la Educación Secundaria Obligatoria, los alumnos adquieren conocimientos básicos de la cultura en el ámbito humanístico, artístico, científico y tecnológico pero, más allá, consolidan sus hábitos de aprendizaje y trabajo diario que les acompañarán en el futuro.
En este sentido, el modelo educativo de Maristas Compostela completa la formación curricular con el desarrollo personal con referentes claros, valores como la solidaridad y estrategias para la vida en comunidad como el trabajo cooperativo o el aprendizaje y servicio para transformar la sociedad.
Disponemos de un horario de jornada continua. En los meses de septiembre y junio de 8:00h a 14:00h. todos los días de la semana.
En los meses de octubre a mayo de 8:00h a 14:30h. todos los días de la semana
En el presente curso 2020-21, el horario se ve modificado en las entradas y salidas, siguiendo los protocolos establecidos con respecto a la COVID-19.
Conoce más sobre la etapa de ESO.
Ofrecemos el Bachillerato de Ciencias y de Humanidades y Ciencias Sociales y el Bachillerato Dual americano
En Bachillerato cuidamos la acogida de alumnos nuevos, la atención personalizada, la orientación para la gestión personal del tiempo, el acercamiento al mundo de la empresa (proyecto WorkDay), la conciliación de la vida académica con otros compromisos importantes, la orientación académico-profesional y las salidas culturales….y por supuesto la formación integral (convivencias, grupos Marcha, scouts, actividades solidarias)
Otros detalles no menos importantes son las clases de refuerzo, las actividades extraescolares culturales y deportivas gestionadas por el Colegio y las instalaciones con las que contamos (polideportivo, laboratorios, salas de informática).
Marcelino Champagnat marca el nacimiento del Instituto marista con un carácter social y solidario destinado a ayudar a los niños y jóvenes menos favorecidos, como destinatarios preferentes de nuestra misión.
Entendemos la solidaridad como una realidad vital que se asienta en el compromiso con uno mismo, con los demás y con la vida, como un valor que se traduce en un estilo de vida, y como una actitud que se educa.
La visión y los valores maristas tienen un carácter muy importante de evangelizar a niños y jóvenes a través de obras sociales para crecer en el desarrollo integral de la persona. Y así se recoge en nuestro plan estratégico local que define como uno de los 4 grandes pilares para los próximos años impulsar la misión social en Compostela respondiendo a las necesidades emergentes de niños y jóvenes.
Consideramos el voluntariado como un cauce idóneo de canalización de la inquietud solidaria de las personas para lograr una sociedad más justa y humana.
Las obras sociales nacen de nuestro compromiso en la búsqueda constante de respuestas a las necesidades de los jóvenes de nuestro entorno. Para el desarrollo de nuestra misión social contamos con la colaboración de diferentes organizaciones: Fundación Montagne, Fundação Champagnat, Lar Marista de Ermesinde, ONGD SED.
Nuestro modelo educativo tiene como objetivo fundamental promover la educación integral de los alumnos y ser referente en la apuesta por el compromiso social, la calidad pedagógica, el cultivo de la espiritualidad y la decidida defensa y protección de la infancia.
Se trata de un modelo educativo propio en constante evolución y actualización a las realidades sociales de nuestra comunidad educativa.
Creatividad, innovación, desarrollo, investigación y mejora son características que lo definen y que se ponen de manifiesto a través de proyectos educativos de carácter propio, pensados para favorecer el desarrollo de nuestro alumnos en un sentido amplio y en un contexto de sociedad cada vez más global, interdisciplinar y dinámica.
Conoce más de nuestros Proyectos Propios en Infantil y en Primaria
Conoce más de nuestros Proyectos Propios en ESO y Bachillerato
CONTIGO es la materialización de la Política Institucional de Protección del Menor de la Provincia Maristas Compostela cuyo principio es “Velar por la seguridad de los niños”. Es un compromiso institucional y personal enraizado en la experiencia de Marcelino Champagnat, quien nos enseñó que “para educar hay que amar”.
El equipo de profesionales que está detrás del programa trabajan en la formación y sensibilización de toda la comunidad educativa para detectar necesidades de ayuda o información ante posibles situaciones que pongan en riesgo a los menores de nuestro Colegio.
La labor desarrollada desde el centro cuenta con el reconocimiento de UNICEF como Centro Referente en Educación en Derechos de Infancia y Ciudadanía Global.
Si necesitas ayuda en este ámbito ponte en contacto con nosotros através de contigo@maristascompostela.org
